Menu

Mode Gelap
Perkuat Layanan Kesehatan di Pedalaman, Wilhelmus Pigai Serahkan Bantuan Obat Kemenkes RI ke Puskesmas Wangbe 700 Pelari Meriahkan Bhayangkara Fun Run 5K, Wujud Sinergi Polda Papua Tengah dan DPD BMP RI OPINI : Menggugat ke PTUN Tak Cukup Bermodal Somasi TKT Group Timika Raih 15 Medali di Thyres Taekwondo Championship 2026 Ekspor Perdana Hasil Laut Mimika Jadi Langkah Baru Papua Tengah Menembus Pasar Global Pendidikan Jadi Kunci Masa Depan Papua, Meki Nawipa Apresiasi Beasiswa Puncak Cerdas

Headline

Anggota DPD RI Dapil Papua Tengah, Wilhelmus Pigai, Bahas Pendidikan Papua dengan Kementerian Dikdasmen

adminbadge-check


					Anggota DPD RI Dapil Papua Tengah, Wilhelmus Pigai, Bahas Pendidikan Papua dengan Kementerian Dikdasmen Perbesar

JAKARTA – Anggota Dewan Perwakilan Daerah Republik Indonesia (DPD RI) Dapil Papua Tengah, Wilhelmus Pigai, melakukan audiensi dengan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) RI. Dalam kesempatan ini, beliau bertemu dengan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Dasar dan Menegah RI, Kepala Biro Perencanaan Kementerian, Vivi Adriani dan beberapa Pejabat dilingkup Kementerian. Pertemuan ini membahas berbagai agenda penting terkait pengembangan pendidikan di Papua Tengah. Kamis, (09/01/2025).

Dalam pertemuan tersebut, Wilhelmus Pigai menyoroti program 100 hari kerja Presiden Prabowo-Gibran, salah satu program prioritasnya, yakni penguatan pendidikan, sains, dan teknologi, serta digitalisasi. Program ini selaras dengan target yang dicanangkan oleh Menteri Dikdasmen, Prof. Abdul Mu’ti, untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar dan menengah serta bersinergi antarkementerian dalam mewujudkan pendidikan bermutu bagi seluruh anak Indonesia.

Whatsapp Image 2025 01 08 At 22.16.48

Suasana Pertemuan dengan Kementerian Dikdasmen RI

Selain itu, audiensi juga membahas salah satu dari delapan Program Terbaik Cepat, yakni pembangunan sekolah unggul terintegrasi di setiap kabupaten serta renovasi sekolah-sekolah yang membutuhkan perbaikan.

Whatsapp Image 2025 01 08 At 21.09.42 (1)

Senator Wilhelmus Pigai secara khusus menyerahkan dokumen berisi masukan tertulis yang ke Dikdasmen RI

Senator Wilhelmus Pigai secara khusus menyerahkan dokumen berisi masukan tertulis yang ke Dikdasmen RI. Dokumen tersebut memuat harapan agar pemerintah melalui Kementerian Dikdasmen dapat membantu merealisasikan rehabilitasi gedung sekolah di Provinsi Papua Tengah, yakni: SMKN 2 Nabire, SMAN Meepago Nabire, SMA YPPK Tiga Raja Timika dan SD YPPK Santo Petrus Nabire

Selain itu, beliau juga mengajukan dua permohonan utama:

  • Penambahan kuota Program Indonesia Pintar (PIP) untuk siswa di Provinsi Papua Tengah guna mendukung pendidikan bagi keluarga prasejahtera.
  • • Pengangkatan guru honorer di Papua Tengah, terutama dari Orang Asli Papua, yang diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan di wilayah tersebut, termasuk di daerah terpencil.

Pertemuan ini menunjukkan sinergi antara DPD RI dan Kementerian Dikdasmen dalam menyerap aspirasi masyarakat. Diharapkan, usulan yang disampaikan dapat menjadi langkah awal dalam merealisasikan pendidikan berkualitas dan merata di Papua Tengah, sesuai dengan visi pemerintahan Kabinet Merah Putih.

Facebook Comments Box

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Baca Lainnya

SMKS Kesehatan Anigou Nabire Gelar MPLS 2026, Tanamkan Kemandirian dan Semangat Berprestasi bagi Peserta Didik Baru

14 Juli 2026 - 07:06 WIB

IMG 20260714 WA0141

Resmi Jabat Kapolres Mimika, AKBP Alredo Prioritaskan Keberlanjutan Program dan Peningkatan Pelayanan Kepada Masyarakat

14 Juli 2026 - 07:01 WIB

IMG 20260714 WA0136

Sentuhan Adat dan Pedang Pora Warnai Penyambutan Kapolres Mimika AKBP Alredo Rumbiak

14 Juli 2026 - 06:56 WIB

IMG 20260714 WA0117

Pemkab Deiyai Lepas 20 Putra-Putri Terbaik Menempuh Pendidikan di Mepa Boarding School Nabire

13 Juli 2026 - 12:48 WIB

IMG 20260713 WA0154

Kapolda Papua Tengah Lantik Irwasda, Dansat Brimob, Karorena dan Dua Kapolres

13 Juli 2026 - 12:37 WIB

IMG 20260713 WA0126
Trending di Headline